📱 La edición va mucho mejor desde un ordenador. En el móvil puedes ver y abrir tus unidades, pero para crear o maquetar usa una pantalla grande.
A Datos de la unidad · portada
Aplica a TODO el cuadernillo una tipografía muy legible, letra más grande, más espacio entre líneas y texto sin justificar ni partir palabras. Ideal para adaptaciones; se imprime tal cual.
B Orientaciones · qué debe saber el alumno
El índice se genera solo a partir de los epígrafes. Aquí añades las orientaciones de aprendizaje.
C–E Epígrafes y contenido
Cada epígrafe (1., 2., 3.) abre una página nueva. Dentro añades bloques de contenido en orden. La numeración (3.1, 3.2…) es automática.
F Cierre o resumen · opcional
G Glosario automático · opcional
Recopila automáticamente todos los bloques de vocabulario de la unidad, los ordena alfabéticamente y elimina duplicados. Se actualiza solo cuando añades o cambias vocabulario.
H Autoevaluación del alumno · opcional
El alumno marca cómo se siente con cada afirmación (🙂 ¡Sí! / 😐 A medias / 🙁 Aún no) y reflexiona al final. Fomenta que repase lo que aún no domina.